З 8 по 12 листопада 2014 року на базі Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти проводився семінар для вчителів німецької мови за участю лектора Гете-інституту Синьо Вікторії. У семінарі взяли участь 20 учителів німецької мови шкіл області.
Основна тематика семінару:
лексичні вправи та стратегії запам’ятовування слів;лінгвокраїнознавство Німеччини;проекти Гете-Інституту з іспитів рівня А1-В2.Основна мета вивчення іноземної мови в сучасних умовах – формування комунікативної компетенції, адже саме комунікативний підхід направлений на навчання спілкування й формування здібностей до міжкультурної взаємодії.
Під час роботи семінару-практикуму вчителі навчалися:
застосовувати інноваційні процеси в організації вивчення іноземних мов, у плануванні уроків;дидактизовувати навчальні матеріали;добирати форми і методи організації навчальної діяльності, які оптимально відповідають поставленій меті розвитку особистості;ширше використовувати нові інформаційні технології, підходи до процесу навчання під час формування і розвитку комунікативної культури як школярів, так і вчителів;практично опановувати іноземною мовою;забезпечувати індивідуалізацію й диференціацію навчання школярів, застосовуючи сучасні педагогічні технології: навчання у співпраці, проектну методику, нові інформаційні технології,
Інтернет-ресурси з метою реалізації особистісно-орієнтованого підходу в навчанні;створювати реальні, справжні, життєві ситуації під час навчання на уроці іноземної мови, тобто створювати принцип автентичності;сприяти розвитку активного, самостійного мислення учнів, розвивати творчість, пізнавальну діяльність, використовуючи різні види соціальної роботи та різні види завдань.Великий інтерес і пожвавлення в роботі викликало застосування ІКТ (пісні, відеофільми, ігрові методи, автентичні матеріали тощо), що в майбутньому використовуватимуться на шкільних заняттях.
Референт ознайомила учасників семінару з пілотним проектом Міністерства освіти України та Гете-інституту з підготовки до іспитів рівня А1-А2, В1-В2 для шкіл України згідно з концепцією мовного стандарту європейських країн.
Завдяки креативному підходу до проведення керівників семінару, учителі німецької мови змогли вдосконалити свої фахові знання і підвищити професійну майстерність. На семінарі вони готували власні дидактичні матеріали, що повністю відповідають програмі вивчення німецької мови у загальноосвітніх школах.
Усі учасники отримали навчальні матеріали, карти та навчальні посібники, а згодом матимуть сертифікати, підписані Ґете-інститутом та Міністерством освіти і науки України.